В школе №51 Липецка работает лучший учитель родного языка и литературы России

В школе №51 Липецка работает лучший учитель родного языка и литературы России

Благодаря победе Юлии Ситниковой, финал Всероссийского конкурса этого года пройдёт в лицее «Циолковский».

Приносим извинения, страница ещё редактируется. Зайдите чуть позже, чтобы увидеть окончательную версию материала.

Перед началом нового учебного года в лицее «Циолковский» прошёл XXII областной образовательный форум. Его вела Юлия Ситникова — лучший учитель родного языка и литературы страны. Она работает в липецкой 51-й школе. А с 7 по 11 сентября в Липецке пройдёт финал Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы». Это заслуга педагога Ситниковой.

Юлия Ситникова — дважды призёр регионального этапа всероссийской олимпиады учителей «Хранители русского языка», победитель международного конкурса педагогического мастерства «Идеи образования-2019», обладатель почётного статуса «Родительское признание-2023», победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы-2025».

Диалог культур

Тем, как Юлия Валерьевна вела форум, я невольно залюбовалась. Правильная речь, чёткая дикция, а главное — поток оптимизма и задора, который от неё исходил. Неудивительно, что эта энергетика покорила и солидное жюри, и школьников из Улан-Удэ — финал конкурса проходил в столице Бурятии, куда приехали 85 лучших учителей России.

Задача перед липчанкой стояла непростая: показать детям-бурятам красоту русского языка на примере самого что ни на есть «липецкого» текста. На уроке провели комплексный анализ повести нашего земляка члена Союза писателей России Геннадия Рязанцева «Рождественские загары» (6+).

— В отрывке, который мы анализировали, были и липецкие диалектизмы, — рассказывает Юлия. — Мы смотрели, что изменится, если вместо литературного слова употребить диалектное. Как бы прикасались к самой душе народа, видели, как она отражается на разных уровнях языка. Я показала видеофрагмент о Липецком крае, нашей культуре, наших праздниках. Мне нужно было выстроить своеобразный диалог культур. Мы говорили о Байкале как о главной достопримечательности Бурятии, о национальном танце ёхор — этот хоровод символизирует единство бурят. Но ведь у нас тоже есть танец-хоровод. У них юрта в форме круга, и у нас блины на Масленицу круглые. То есть мы нашли точки соприкосновения, это было важно и интересно для ребят.

Погутарили по-липецки

Юлия Валерьевна показала школьникам карточки с диалектными словами и предложила поразмыслить, что означает каждое из них в конкретном контексте. А ведь даже уроженец Хлевенского района, к примеру, может не понять, как называют тот или иной предмет в Добровском.

— Дети отгадывают значение таких слов как-то интуитивно, — улыбается лучший учитель родного языка России. — Мы с ребятами, когда изучаем диалектизмы, играем в эту игру — и им интересно, и мне с ними интересно.

А для классного часа — конкурсанты должны были показать и внеурочную деятельность — Юлия Валерьевна приготовила две народные куклы. Одну — оберег, её сделали в музее русской культуры «Берегиня», он работает в 51-й школе. Вторую — бурятскую «Рог удачи», её изготовили в Липецке из рога быка — это традиционный материал в бурятских народных промыслах.

— Мне было очень комфортно общаться с ребятами, настолько, что в какой-то момент я вовсе забыла, что в классе присутствуют члены жюри, — говорит Юлия. — И вообще день ото дня волнение уходило, прибавлялась уверенность. Мне хотелось наилучшим образом показать то, что у нас есть, тот багаж, с которым приехала. Перед конкурсом я ставила себе цель войти в топ-15 финала. Но жюри рассудило вот так.

Поддержать мотивацию

Свои предметы Юлия Валерьевна считает главными в школьной программе — потому что всем нужен русский язык, а литература формирует личность.

— Мои ученики понимают, что умение грамотно писать и точно выражать свои мысли необходимо всем, — объясняет педагог. — Или правильно оформлять документы. Все знают, что в будущем окажутся в ситуации, когда надо будет писать деловую записку, характеристику или заявление, внимательно изучают официально-деловой стиль. Или имя числительное — ребята приводили примеры, когда приходили в банк с родителями и в договоре нужно было написать сумму прописью.

В школе Юлия была круглой отличницей. Но классу к восьмому поняла, что она истинный гуманитарий: ей нравилось изучать тайны русского языка и — о да, та самая педагогическая жилка — объяснять одноклассникам сложные моменты. Она с удовольствием ходила на дополнительные занятия в предметной ассоциации, сейчас это центр «Стратегия».

— В нашей группе занимались человек 20 со всего города — те дети, которые были заинтересованы русским языком, хотели узнать то, что выходит за рамки школьной программы, — вспоминает Юлия Валерьевна. — Я рада, что сейчас эта система работы с одарёнными детьми превратилась в целый центр. Поддерживать мотивацию очень важно.

Книжные предпочтения

Юлия признаётся: она благодарна конкурсу и за ещё одно впечатление, одно из самых сильных в её жизни.

— Меня покорил Байкал, — Юлия прикрывает глаза, как бы уходя в себя. — Он потрясающий и очень разный: то мягкие волны и обволакивающий ветерок, тишь да гладь, то шторм, как на море. Местные считают Байкал живым, с ним обязательно надо поздороваться, уходя — попрощаться. Я в это реально верила. Прошёл уже год, а ощущение, что это было вчера.

Юлия Валерьевна вообще любит путешествовать. В Санкт-Петербурге наслаждается атмосферой культурной столицы. В Липецке с удовольствием гуляет в парках — с мужем и друзьями. Говорит, фильмы и сериалы смотрит редко, предпочитает хорошую книгу. Любимый писатель «из школьной программы» — Чехов. Одна из самых любимых книг «не из школьной» — «Красное и чёрное» (16+) Стендаля.

Трудовая слава

В этом учебном году Юлия Валерьевна будет вести 6, 8, 10 и 11 классы. В 8-м к тому же у неё классное руководство. Она работает в своей родной школе, которую окончила в 2007 году с золотой медалью. Потом получила красный диплом филфака ЛГПУ. За 13 лет работы подготовила не один десяток победителей и призёров олимпиад. Два года назад её ученица Саша Сундеева получила 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку. В мае портрет Юлии Валерьевны разместили на областной Доске почёта на улице Ленина, её имя занесли в книгу «Трудовая слава Липецкой области».

Текст: Марина Карасик
Фото: Дарья Подольская и из архива героини